初中語文補習(xí)_七年級英語單元知識點_初中補習(xí)
初中語文補習(xí)_七年級英語單元知識點_初中補習(xí),精讀教科書：感興趣的，不感興趣的，都得好好看，好好的精讀，這是基本！ 做好歸納整理工作： ①知識點按照板塊整理； ②多記載解題技巧； ③每做完每一份試題，對里面的問題都要有所整理，如單詞，錯題等。無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，樂成之路也。學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交同伙一樣，同伙是越交越熟的，天天碰頭，同伙之間就親密無間了。下面是
人教版
1、Unit 1 ——Unit 2
1)：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)作別用語：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于首次碰頭，see用于熟人世)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)先容人或者物的句型：This is...
4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別：
Excuse me.是要引起對方的注重，而I'm sorry.則是向?qū)Ψ街虑浮?/p>
5)詞組be from = come from
in English
6)當(dāng)問句中問到this/ that時，回復(fù)要用it;問到these/ those時，要用they往返覆。 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
7)對Thanks.的回復(fù)：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長出來的用on，否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間局限之內(nèi))
in English(用英語)
help sb. do sth.
Unit 1 Can you play the guitar?
◆歸納
play chess 下
play the guitar 彈吉他
speak English 說英語
English club 英語俱樂部
talk to 跟…說
play the violin 拉小提琴
play the piano 彈鋼琴
play the drums 敲鼓
make friends 結(jié)交同伙
1 do kung fu 練 (中國) 功夫
1 tell stories 講
1 play games 做游戲
1 on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
play +棋類/球類 下……棋，打……球
play the +西洋樂器 彈/拉……樂器
be good at doing sth.= do well in doing sth. 善于做某事
be good with sb. 和某人相處地好
need sb. to do sth. 需要某人做某事
can + 動詞真相 能/會做某事
a little + 不能數(shù)名詞 一點兒……
join the …club 加入…俱樂部
,然后就是要勤于練習(xí)，做作業(yè)要在復(fù)習(xí)好了以后做，才能事半功倍。一定要主動地、獨立地完成每次作業(yè)，多思多問，不留疑點，并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里，因為沒有記憶就沒有牢固的知識，只有用心記憶才會熟能生巧，才能在勤練的基礎(chǔ)上“巧”起來。,,可請學(xué)生思索下面問題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。以是建議學(xué)生可花大氣力提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一最先就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，縱然紛歧定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。,like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜歡做某事
◆典句必背
Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.
What club do you want to join? I want to join the chess club.
You can join the English club.
Sounds good./That sounds good.
I can speak English and I can also play soccer.
Please call Mrs. Miller at 555-372
月朔英語上冊語法重點
一. 動詞be(is，am，are)的用法
我(I)用am， 你(you)用are，is隨著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否認(rèn)，更容易，be后not加上去。變疑問，往條件，句末問號莫甩掉。尚有一條須注重，句首大寫莫遺忘。
二. this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離語言人近的人或物用this， 距離語言人遠(yuǎn)的人或物用that。如：
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣器械，先說this， 后說that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人先容某人時說This is…， 不說That is…。如：
This is Helen. Helen， this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫， 而That is可以縮寫。如：
This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，先容自己用this， 詢問對方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes， this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰?
注重：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不能以說：I am…， Are you…?/Who are you?
(7)在回復(fù)this或that作主語的疑問句時， 要用it取代this或that。如：
①—Is this a notebook? 這是嗎?
—Yes， it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只鷂子。
三. these和those用法
this， that， these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式，指時間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回復(fù)主語是these或those的疑問句時，通常用they取代these或those以阻止重復(fù)。如：
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes， they are. 是的，他們是。
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